diktat et éducation nationale!

Au s'cours les filles,
Aidez moi à me dépétrer de ma faiblesse, de mon angoisse existentielle.
Je suis trés conne, je sais mais dès qu'une instit me dit quelque chose sur mon fils, je fais carrément une fixette dessus et ça me stress!

Comment ça mon fils ne serait pas parfait? Mais quelle idée, t'as tout faux ma trés chère fonctionnaire de l'éducation nationale !!!
Quoi, il serait dysgraphique, mais quel vilain mot pour dire qu'il écrit comme un cochon!Bon, faut dire que c'est de famille mais passons!
J'exécre l'éducation nationale, je les emmerde, il m'ont trop fait chier et merde maintenant c'est moi qui vais faire chier mon petit bout d'amour avec ça!Vous comprenez il faut qu'il soit parfait parce que sinon je suis pas une bonne mère;et pourquoi mais pourquoi bordel de merde, je me soumets comme ça!
Culpabilité, syndrome de perfection...Vite un psy!!!!!!!!!!!!

Je ne suis pas psy, mais comment dire.... ça m'intéresse un peu?
Alors prenons les choses dans l'ordre :
- la dysgraphie : je pense que le mieux c'est de faire un bilan avec un graphothérapeute (ils expliquent là par exemple http://www.graphotherapie.fr/deroulement.htm). Comme ça ton fils pourra être aidé si nécéssaire et sinon tu pourras traiter l'instit de tous les noms d'oiseaux qui te passent par la tête :ggyyy:

- la "bonne mère" : moi, ce que j'entends là dessous c'est la mère parfaite. Eh ben laisse moi te dire que c'est pas un cadeau la mère parfaite!!
comment tu fais pour t'opposer à la perfection à l'adolescence? hmmm?? et comment faire pour se construire quand le modèle c'est la perfection? assez inatteignable tout ça....et puis comment ils ont fait les humains jusque là (Jésus excépté, d'ailleurs quand on y pense, ça a pas du être simple pour lui...maman parfaite et papa Dieu, excusez du peu!)

La mère Dolto, dans son infinie fantaisie (voire sa graine de folie?) disait à ses petits patients qu'un enfant choisit ses parents, que s'il a choisit de naître de ces parents là c'est qu'il a la force de les supporter et de grandir avec...et malgré toutes tes imperfections, je pense que tu es bien loin des parents qu'elle avait en tête avec cette phrase!

Donc, be cool.... tu ne peux pas tout éviter à ton fils, c'est aussi avec les épreuves qu'on grandit.

woaaaaa....comme c'est facile à dire quand on parle pas de ses propres enfants!!

Toi faut que les topines d'alsace t'offres dans les editions "on est pas des courges" "comment ne pas être une mère parfaite"!
Les mères parfaites ca puent du cul,les instits parfaits aussi !
Sinon tu relis ce que m'dame Zazou à écrit une deuxième fois paske j'pense tout pareil qu'elle!
Et oui,suis atteinte du syndrome du moins d'effort possible et faudra bien que mes loulous fassent avec!(Sachant en plus que c'est un des moins graves de mes défauts! )

Taratata!!!!

Brigitte des Bois, qu'est-ce que tu nous fais là?

Moi aussi, je vais y aller de ma référence psycho-pédagogique, en citant Mr.Winnicott, éminent pédiatre et psymachinchose de son temps, illustre maître à penser de nous autres EJE, au mm titre que Dolto et autres Freud...

En bref, le bonhomme il a dit qu'une mère NE DOIT JAMAIS ETRE PARFAITE, MAIS SUFFISAMMENT BONNE..
Sinon, cette maman deviendrait vite nocive et source d'angoisses pour son pti bout.

Elle doit s'accepter avec ses défauts et ses failles, dans lesquelles ses enfants pourront se reconnaître, s'accepter eux-mêmes et au final, se sentir rassurés par cette maman qui aSsure pas tout le temps.

Tanis n'est pas parfait?

Tant mieux!!

Ca prouve que tu ne l'es pas non-plus et ça vous donne l'opportunité de vous enrichir l'un-l'autre encore de nombreuses années!!

TOUT VA BIEN BB...RELAX...

Et si vraiment l'Education Nationale dont le rôle n'est finalement qu'apprendre aux bambins à lire et à écrire (toute la fantaisie et l'ouverture aux autres c'est pas son rôle à elle...) te pète tellement que ça, il te reste Steiner en Alsace, mais ça implique quand même des gamins plutôt décalés (entre ceux que j'ai cotoyé quand j'étais gamine et ceux que j'ai vu plus tard).
Steiner a quand même ré-écrit les Evangiles selon lui-même.
Et puis la perfection...
Je me bats contre mon moi qui veut absolument être parfaite depuis toujours.
Il faut réussir à s'accorder le fait de ne pas être parfait.
Parce que l'humain est imparfait par définition.
C'est ce qui te rend unique et donc aimable par ton fiston.

Bin quoi, moi j'y arrive bien, à être parfaite !!! Et ça ne me paraît pas si difficile... c'est p'têt pour ça que je fais pas de gamin, vous imaginez les dégats ??!!

Et pour ce qui est de Steiner, Brigitte, tu connais un peu... Ça donne des êtres étranges, dénués de capacités à entrer en relation avec les personnes qui les entourent, et qui ont un sens de l'humour particulièrement indescriptibles par la plupart des gens... Ils posent des questions décalées et ont un cheminement de pensée à limite de l'absurde parfois (souvent)...

Bref, ils viennent d'une autre planète !

hou, ben heureusement que Leïla n'a pas encore d'ordinateur et du coup ne nous a pas encore rejointes, parceque je me souviens d'une discussion autour de Steiner qui a faillit virer au pugilat Ça donne quoi une morue aplatie??

En fait, c'était une petite private joke entre Bb et moi, une petite allusion à notre chef de service commun. La description est un peu exagérée, mais pas si loin de la réalité !

Une morue aplatie, ça donne une raie ? Une bouillabaisse ? Ou ça ?

Il aura tout de même fallu un bilan orthophonique, des messages pleins de sagesse pour que tout ça s'apaise!

J'ai eu le plaisir de m'entendre dire: "mais enfin, votre fils n'est en aucun cas dysgraphique, bon, c'est sur, son écriture est plutôt......."(elle n'a pas terminé sa phrase la bougresse)" mais rien qui ne nécessite la moindre prise en charge".
"Ah..." ai je répondu avec mon sens de la répartie légendaire!

"Par contre, il vous faut rencontrer son institutrice car il m'a dit : elle fait chier, elle veut toujours que j'aille vite et ma maman elle dit toujours prend ton temps mon chéri tout va bien..."

"Ah..." ai je répondu avec mon sens de la répartie légendaire!

Voilà le débat est lancé : faut il ou non prendre son temps? Un élève a-t'il le droit de prendre le temps? Doit-il s'adapter?Alors, je lui dis quoi moi à mon fils? Parfois, le pouvoir que j'ai sur sa vie me fait peur! Je vais lui dire que c'est son droit et son pouvoir et sa vie, de faire comme bon lui semble, c'est à lui de choisir,que quoiqu'il fasse il reste mon p'tit bout d'amour!Qu'il soit lent pour sa mâitresse le met mal à l'aise parce qu'il pense devoir être parfait pour être aimé et apprécié, bref, il ressemble à quelqu'un que je connais!

Alors, comme je suis une super spécialiste de l'éducation , je te dirais qu'en effet, ce serait peut-être bien de parler à son instit, et de lui dire que toi, tu préfères que ton petit bout d'amour prenne son temps et fasse les choses bien, plutôt qu'il se speed et bâcle tout.

N'empêche que, le jour où il aura des exams en temps limité (genre concours d'entrée dans une école ou diplôme, ou code de la route), il devra bien savoir faire les choses rapidement... Non ?

Et lui, qu'en pense-t-il ?

si tu veux l'avis de la morue des caraïbe... Y'a des partie du globe ou prendre son temps c'est une religion...Perso j'ai des gènes corrompu j'ai pris mon temps pendant toute ma scolarité et je continue encore maintenant... Et ca se passe pas si mal mais bon je reconnais quand même que des fois heu comment dire ma nonchalance me joue des tours (ca fait très remarque de fin de trimestre ca non?)
Il aura bien le temps de penser à se presser dans quelques année ton petit bout non?

Whaaaahh!! Je suis Purple Méduse dis donc!!!

Quel honneur!!

Pour répondre à Bb :
Oui, il faut prendre son temps!!

Et qui plus est quand on a l'âge de Tanis, ou de Brieuc ou de n'importe-quel ENFANT de cette foutue planète...

C'est bien ce qui me flingue, moi, dans la société actuelle: on ne laisse plus le temps aux gosses d'être des gosses!!

A 6 mois, tu dois tenir assis, marcher à 12, parler et pianoter sur 1 clavier d'ordi à 18 (mois!!), être"propre" et, bien sûr scolarisé, à 2ans et écraser tous tes ptits copains de maternelles dès le premier bulletin...

Car c'est en 1ère section de maternelle, maintenant, le premier bulletin!!!

C'est comme quand une jeune maman s'entend dire, avec son nourrisson tout hurlant dans les bras: "arrêtes de le porter, il va devenir capricieux!"!

Mais bon sang, si on les porte pas à cet âge-là, on le fera quand??!!

Notre société voudrait que nos enfants soient l'élite de demain, tous bien formatés, avec des dents bien longues et prêt à tout pour REUSSIR....

Une fois encore, c'est bien d'armer nos gosses et de les encourager vers la voie royale, mais il faut savoir raison garder et ne pas les transformer en pourritures arrivistes...

Et puis d'abord, l'instit dit que Tanis est lent, mais lent par-rapport à qui, à quoi, à quelle norme???!!!

Va la voir...!

Heu...j'vais faire ma grande naïve idéaliste là, mais l'important, c'est p'têt' qu'il soit heureux le Tanis. Lent ou rapide. Bon évidemment, se faire blâmer à l'école ça rend pas spécialement heureux! Alors va la voir cette instit et discute avec elle... elle peut peut-être lui laisser le temps de vivre à son rythme non?

zazou a écrit:

elle peut peut-être lui laisser le temps de vivre à son rythme non?

Comme c'est bien dit ca

Hum, hum, voilà :

C'est l'heure de remettre les choses à leur place,
de faire un coming_out, heu, de rendre à l'Autre
ce qui est à l'Autre, de faire des excuses
(enfin non, ça, quand même pas!),
j'en passe et des meilleures mais bon...
Voilà, voilà, j'en arrive au fait mais comprenez bien
que c'est un peu difficile à avouer...


La maîtresse, l'institutrice, enfin l'autre là et ben,
elle y est pour rien dans
le super stressage de mon fils!!
Ouf, je l'ai dit mais ça coûte,oh,oui,ça coûte...

P'tet bien que je le savais déjà avant mais que...

Tanis n'est en aucun dysgraphique mais par contre,
il veut être le premier,
le premier à tout faire, le premier à finir et le premier pour les notes,
alors cette saucisse se met la pression tout seul
et travaille vachement plus vite que les autres
( alors qu'à la maison il m'énerve trop par sa
lenteur,n'est-ce pas!!!!) et du coup son écriture
ressemble un peu à celle du docteur( trés con,
il faut le dire aussi) préféré des pétasses de Rosheim!!!

Pourquoi une maman a-t-elle tendance à accuser
les autres au lieu de connaître son fils, tout simplement! On a pas idée, j'vous jure!!

Encore une question : pourquoi pense -t'il que sa maîtresse veut qu'il
aille vite alors que devant moi, elle lui a interdt de faire les exercices en plus et lui a assuré de devoir prendre son temps?

Moi comprendre encore moins qu'avant et moi lui dire:" Tanis , toi te demerder tout seul avec conscience à toi et maîtresse à toi, moi , mère à toi , s'en battre les coucougnettes, et dire fuck, merde et remerde avec ton écriture....."